Como fazer um plano de aula de sala invertida?

Como fazer um plano de aula de sala invertida?

Um exemplo de aula invertida

1. Coloque os alunos em contato com o conteúdo. Pense qual atividade pode despertar o interesse dos estudantes pelo tema em estudo. ...
2. Estabeleça trocas. ...
3. Entre no jogo. ...
4. Realize a atividade principal. ...
5. Faça um fechamento dos aprendizados. ...
6. Avalie.

O que é a metodologia sala de aula invertida?

Como o próprio nome indica, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem que instiga o aluno a buscar e demonstrar conhecimento, destituindo o professor de seu papel de detentor do conhecimento na medida em que o leva a uma condição mais complexa de mediador em sala de aula.

Como a sala de aula invertida pode ser planejada?

A inversão da sala de aula basicamente consiste em fazer em casa o que era feito em aula, por exemplo, atividades relacionadas à transmissão dos conhecimentos e, em aula, as atividades designadas a serem realizadas em casa, responsáveis pela assimilação do conhecimento, como resolver problemas e realizar trabalhos em ...

O que é sala de aula invertida na educação infantil?

A sala de aula invertida é um conceito revolucionário de educação, em que o professor atua enquanto mediador dos conteúdos e o aluno assume o papel de protagonista em sua incursão pelo conhecimento.

O que não pode faltar em uma sala de aula invertida?

Sendo assim, é possível considerar inclusive as preferências da nova geração e propor que o primeiro contato com o conteúdo, estudado previamente à distância, seja feito por meio do uso de de materiais digitais, como: videoaulas, games, podcasts, pesquisas, textos, fóruns etc.

Como fazer um plano de aula com metodologia ativa?

Plano de aula com metodologia ativa

1. Escolha um tema. Qualquer aula precisa de um tema ou conteúdo principal a ser tratado em sala de aula. ...
2. Defina os objetivos. ...
3. Defina o tempo. ...
4. Escolha dos recursos. ...
5. Escolha a metodologia ativa. ...
6. Relacione o plano de aula com a BNCC. ...
7. Avalie.

O que é uma sala de aula invertida?

A sala de aula invertida (flipped classroom) é um método de aprendizado no qual o conteúdo é apresentado para o estudante fora do ambiente escolar.

Qual recurso baseado na metodologia de sala de aula invertida?

Se no modelo tradicional o professor em uma aula expositiva explica a matéria no quadro para que depois os alunos façam, sozinhos, a lição de casa, a sala de aula invertida (do inglês, flipped classroom) significa a inversão desta lógica: primeiro o aluno faz a internalização dos conceitos essenciais antes de aula e ...

O que muda nas aulas quando se aplica a sala de aula invertida?

“Percebemos que a sala de aula invertida mudou o processo de ensino e aprendizagem porque os alunos se tornaram mais autônomos e protagonistas de seus aprendizados”. Segundo ele, os docentes também começaram a se motivar para desenvolver suas próprias videoaulas e disponibilizá-las aos alunos.

Como trabalhar sala de aula invertida na educação infantil?

Para que seja caracterizada como aula híbrida, basta que todas as atividades sejam relacionadas a um mesmo tema, por exemplo a água.

1. Estação A: brincar com barquinhos de papel ou plástico na bacia.
2. Estação B: assistir um filminho no tema da água e as plantas.
3. Estação C: dar água para as plantinhas na horta.

Quais os objetivos da sala de aula invertida?

O objetivo é promover uma educação mais rica, unindo o estudo prévio e a imersão no assunto no ambiente universitário. Na sala de aula invertida o professor mantém seu papel fundamental na preparação do material de estudo de acordo com a grade do curso.

São tipos de sala de aula invertida?

As aulas invertidas ou flipped classroom, como o próprio nome sugere, propõem inverter a metodologia tradicional de ensino. Em vez de o professor expor o conteúdo, passando conhecimento a um grupo de estudantes — a ideia é que esses estudantes já cheguem em sala de aula após ter estudado o conteúdo em casa.

Para que serve a sala de aula invertida?

A ideia é que o aluno absorva o conteúdo através do meio virtual e ao chegar na sala presencial ele já esteja ciente do assunto a ser desenvolvido. Dessa forma, a sala de aula presencial se torna o local de interação professor-aluno, para sanar dúvidas e construir atividades em grupo, por exemplo.

Como fazer um plano de aula passo a passo?

Veja um passo a passo de como montar um plano de aula.

1. Reflita sobre o público-alvo. ...
2. Escolha o tema da aula. ...
3. Defina o objetivo a ser alcançado. ...
4. Defina o conteúdo a ser abordado. ...
5. Decida a duração da aula. ...
6. Selecione os recursos didáticos. ...
7. Defina a metodologia a ser utilizada. ...
8. Escolha como avaliar o aprendizado dos alunos.

Como elaborar um plano de ação passo a passo?

Quais os 8 passos para fazer um plano de ação?

1. Defina claramente seus objetivos. ...
2. Torne suas metas mensuráveis. ...
3. Liste todas as tarefas que devem ser realizadas. ...
4. Estabeleça prazos. ...
5. Delegue tarefas. ...
6. Crie uma representação visual do plano de ação. ...
7. Preveja situações de riscos e estruture planos de contingência.

Como surgiu a sala de aula invertida?

O conceito de sala de aula invertida surgiu em 2007, a partir da constatação de dois professores americanos — Aaron Sams e John Bergman — de que o tempo dedicado ao processo de aprendizagem poderia ser otimizado com a reversão das estruturas tradicionais da sala de aula: o professor palestrando à frente de um grupo de ...

Qual a diferença entre ensino híbrido e sala de aula invertida?

O ensino híbrido (ou blended learning) é um tipo de metodologia ativa que combina atividades online e offline. A sala de aula invertida encaixa-se nesse conceito. Logo, pode utilizar diversos recursos para promover a aprendizagem.

Qual a diferença entre a metodologia de sala de aula invertida e a metodologia tradicional aula expositiva )?

Se no modelo tradicional o professor em uma aula expositiva explica a matéria no quadro para que depois os alunos façam, sozinhos, a lição de casa, a sala de aula invertida (do inglês, flipped classroom) significa a inversão desta lógica: primeiro o aluno faz a internalização dos conceitos essenciais antes de aula e ...

Quais as principais características do método sala de aula invertida?

Trata-se de uma modalidade de ensino que consiste em inverter o uso da sala em relação à forma convencional. Ou seja: comumente, os estudantes assistem às aulas na escola e, salvo os trabalhos em grupo, fazem os deveres em casa sozinhos. Na Sala de Aula Invertida o processo é, com o perdão da redundância, invertido.

Quais são os pontos positivos e negativos da utilização da sala de aula invertida?

Os pros da sala de aula invertida

• Os alunos têm maior controle. ...
• Maior interação e trabalho em grupo. ...
• Promove o aprendizado centrado no estudante e colaboração. ...
• Acesso dá mais transparência aos pais. ...
• Conteúdos mais acessíveis (desde que haja tecnologia na sala de aula) ...
• Maior eficiência para o processo de ensino-aprendizagem.