O que é diversidade educação infantil?

O que é diversidade educação infantil?

Diversidade não é o desigual, esquisito e deslocado: é promover o resgate da verdadeira raiz da pluralidade de línguas, raças e condutas que não podem ser prejulgadas. Se você é educador e quer saber como tratar a diversidade com os seus alunos, continue a leitura!

Como trabalhar a diversidade na educação infantil?

Existem muitas formas de aplicar a pluralidade na educação infantil, algumas das quais apresentamos abaixo....4 dicas sobre como aplicar a diversidade cultural na educação infantil

1. Teatro com bonecas Abayomi. ...
2. Conscientização com poesia. ...
3. Autorretratos e desenhos dos amigos. ...
4. Filmes que exploram a diversidade.

Quais são os objetivos na diversidade na Educação Infantil?

Objetivo geral: Explorar a diversidade brasileira contribuindo para a construção da identidade pessoal de cada criança e para que se reconheçam como brasileiros, trabalhando no grupo regras de convivência e respeito às diferenças.

Qual a concepção de diversidade cultural?

As concepções acerca da diversidade envolvem uma série de elementos advindos da cultura e da subjetividade que permitem ou não a inclusão do outro que não é igual. Antes, porém de traçar uma discussão sobre o tema é preciso perguntar o que é diferença e quem é o diferente.

Como trabalhar diversidade e Inclusão na Educação Infantil?

Por meio de gincanas ou jogos simbólicos, a comunidade se aproxima, as crianças começam a colaborar umas com as outras e os pequenos com necessidades especiais se sentem parte do todo, e isso é fundamental para estimulá-los dentro e fora do ambiente escolar.

Como explicar o que é cultura para educação infantil?

As atividades culturais são importantes meios de aguçar o interesse e a criatividade das crianças. Jogos, brincadeiras e atividades são formas que encontramos de estimular e entreter as crianças. E se esse momento fosse atrelado a diferentes manifestações culturais? Enquanto brincam, elas aprendem sobre cultura e arte.

Qual é o conceito de diversidade?

De acordo com o dicionário, o conceito de diversidade é definido como “um substantivo feminino que caracteriza tudo aquilo que é diverso, que tem multiplicidade”, ou seja, é tudo aquilo que apresenta pluralidade e que não é homogêneo.

Como trabalhar a diversidade na educação?

Saiba como trabalhar a diversidade na escola

1. Invista em dinâmicas de integração. Diversidade não é sinônimo de desigualdade. ...
2. Use personagens da literatura infantil. ...
3. Aplique atividades que estimulem a educação com valores. ...
4. Fortaleça a autoestima com figuras representativas.

Como trabalhar a diversidade racial na educação infantil?

Sugestão de atividades para combater o preconceito

1. RODAS DE CONVERSA. Reunir os pequenos em uma roda abre espaço para conhecê-los melhor. ...
2. VÍDEOS E CONTOS. A contação de histórias merece lugar de destaque na sala de aula. ...
3. BONECOS NEGROS. ...
4. TOQUE. ...
5. COMIDA. ...
6. MÚSICA E ARTES PLÁSTICAS.

Qual o objetivo de trabalhar a diversidade?

Reconhecer a diversidade cultural existente em nosso país bem como os seus costumes. Promover reflexões nos educandos sobre a extensa diversidade cultural e racial existente no país. Destacar a importância e a necessidade de respeitar todas as culturas quaisquer que sejam elas.

O que diz a BNCC sobre a diversidade cultural?

O que a BNCC diz Essa competência estabelece como fundamental que os alunos conheçam, compreendam e reconheçam a importância das mais diversas manifestações artísticas e culturais. E acrescenta que eles devem ser participativos, sendo capazes de se expressar e atuar por meio das artes.

O que é diversidade e inclusão na Educação Infantil?

A Educação Inclusiva, em especial na educação infantil, supõe uma atenção individualizada e ao mesmo tempo social, sem preconceitos ou discriminações, respeitando e ofertando uma atenção de qualidade para todos os alunos, em seus diferentes ritmos de aprendizagem, cultura e estilos.

Como pensar na inclusão durante a educação infantil?

Uma instituição educacional que acredita no verdadeiro processo de inclusão deve promover situações diárias onde os alunos da Educação Infantil, cultivem o respeito, cidadania, o cuidar de si e do outro, aceitação, companheirismo e tantos outros valores necessários a formação de um cidadão justo.

O que é cultura da criança?

Em suma, cultura infantil é o processo de interação e socialização das relações infantis. Como afirma Corsaro (2002), as crianças não só reproduzem as manifestações e representações do mundo dos adultos, elas elaboram e produzem culturas a partir dessas relações.

O que é atividade infantil?

Ao contrário do que muita gente pensa, as atividades para educação infantil não servem só para entreter ou distrair. Elas contribuem também para o desenvolvimento adequado das crianças e, consequentemente, para a formação dos futuros cidadãos do mundo.

Quais são as diversidades?

Podemos classificar os tipos de diversidade como:

• Cultural;
• Étnica;
• Biológica;
• Social, entre outros.

O que são diversidades identitárias?

A partir da década de 1960 emergiram uma série de lutas por direitos civis e reconhecimento da diversidade cultural. Podemos considerar movimentos sociais identitários aqueles que reivindicam direitos sociais, econômicos, políticos e culturais.