Como fazer atividades adaptadas para alunos especiais?

Como fazer atividades adaptadas para alunos especiais?

5 dicas para criar atividades adaptadas na Educação Especial

1. Dica #1: Leia e Releia! ...
2. Dica #2: Ensine Palavras Muito Utilizadas. ...
3. Dica #3: Forneça Repetição com Variedade. ...
4. Dica #4: Exemplifique e Suporte a Comunicação. ...
5. Dica #5: Sucesso atrai mais sucesso!

Como adaptar atividades para alunos com deficiência intelectual?

Envolva todo grupo de alunos: Sempre traga o tema do respeito ao tempo do outro, das habilidades individuais e das diferenças para sua prática; Você pode até sugerir que os próprios alunos confeccionem materiais diversificados para auxiliar a aprendizagem de um colega da turma.

Onde encontrar atividades adaptadas para alunos especiais?

Saiba onde encontrar atividades de educação especial

• 1 – Portal do MEC – Ministério da Educação. ...
• 2 – Atividade para Educação Especial. ...
• 3 – Instituto Paradigma. ...
• 4 – Só Escola. ...
• 5 – Libras Diária. ...
• 6 – Reab – Portal de Reabilitação. ...
• 7 – Associação Brasileira do Déficit de Atenção. ...
• 8 – DIVERSA – Educação inclusiva na prática.

Como adaptar atividades?

Em texto, em foto, verbalmente, em uma canção, em quadrinhos, em cartaz, em fantoches, em atividades ao ar livre, com objetos concretos. Quando vamos adaptar atividades a criatividade não pode ter limites. Mas lembre-se de ser criativo pensando no que faz sentido para o seu aluno, dentro da realidade dele.

O que são atividades adaptadas para alunos especiais?

É um programa diversificado de atividades, jogos, esportes e ritmos, adequados aos interesses, capacidades e limitações do aluno com necessidades especiais. ... A atividade motora adaptada é um dos meios que proporciona ao aluno com necessidades especiais condições de aumentar o repertório de movimentos.

Como ensinar o aluno com deficiência intelectual?

O aluno deficiente intelectual geralmente precisa de muita prática até conseguir assimilar um conteúdo. O professor não deve ficar preocupado em seguir o currículo, mas sim em respeitar o ritmo do aluno. Também não deve dar exercícios infantis a adolescentes ou exercícios fáceis demais para o aluno.

Como deve ser realizada a avaliação do aluno com deficiência intelectual?

Não esqueça de considerar as aquisições do aluno e o quanto ele conseguiu avançar nas disciplinas: verifique como ele lida com cálculos, desenho e escrita, por exemplo. A produção escolar, cadernos e exercícios também devem ser levados em conta.

Como alfabetizar alunos com Di?

Alfabetizar alunos DI é um desafio para a escola e também para o professor que precisa aceitar esse desafio, o primeiro passo é despertar nesses alunos o desejo de aprender a ler e escrever, condição básica para que o aprendizado aconteça.

Como adaptar atividades escolares?

Como adaptar atividades escolares?

1. 1) oferecer diferentes opções de apresentação do material.
2. 2) oferecer diversas possibilidades de ação e expressão, de modo que o aluno tenha oportunidade de mostrar o que aprendeu (vai responder de forma escrita?

O que são atividade adaptadas?

A atividade física adaptada, de maneira geral, abrange uma série de conteúdos relacionados ao desenvolvimento motor e psicomotor de pessoas com necessidades especiais. Por isso, é importante a introdução da atividade física na vida do ser humano, desde a sua infância até chegar à fase adulta.

Como trabalhar com alunos com necessidades especiais?

Como trabalhar a educação especial em sala de aula?

1. Sempre manter a calma. ...
2. O professor de educação especial precisa ter múltiplas funções. ...
3. O professor de educação especial precisa ser flexível. ...
4. Planeje aulas divertidas. ...
5. Trabalhar o respeito em sala de aula. ...
6. O debate da inclusão deve acontecer dentro da escola.

O que o aluno com deficiência intelectual precisa?

É preciso redimensionar o conteúdo com relação às formas de exposição, flexibilizar o tempo para a realização das atividades e usar estratégias diversificadas, como a ajuda dos colegas de sala - o que também contribui para a integração e para a socialização do aluno.

Como ensinar matemática para alunos com deficiência intelectual?

Os alunos com deficiência intelectual leve e moderada precisam estar inseridos na alfabetização matemática já nas series iniciais e que o ensino com o lúdico, ou seja, com jogos matemáticos, facilitará a compreensão do abstrato, pois a educação básica no processo de alfabetização é bastante complexa para as crianças ...

Como é feita a avaliação na educação especial?

Dicas de como avaliar alunos com deficiência

1. Estabeleça um ambiente de confiança.
2. Divida o conteúdo e a avaliação em pequenas partes.
3. Revise o conteúdo antes da avaliação.
4. Adote diferentes formas de avaliar os alunos.
5. Trabalhe com estratégias diferentes para cada tipo de deficiência.
6. Ajude com a avaliação, caso necessário.

Como deve ser feita a avaliação na educação especial?

A avaliação inclusiva deve estar atrelada à atenção diversificada, mediante a adaptação do currículo às diferenças características e necessidades educativas de cada educando. Ou seja, devemos ter atenção às especificidades de cada aluno.

Como trabalhar com alunos com deficiência física?

Atividades e estratégias

1. BEM-ESTAR FÍSICO. Procure saber sobre o histórico pessoal e escolar do aluno com deficiência, informe-se com a família e o médico sobre o estado de saúde e quais os efeitos dos remédios que ele está tomando. ...
2. HABILIDADES BÁSICAS. ...
3. INTERAÇÃO. ...
4. PEÇAS IMANTADAS.

O que é uma atividade inclusiva?

Na educação física adaptada, os estudantes com deficiência praticam atividades físicas separados dos seus colegas. Já na educação física inclusiva, todos participam das mesmas atividades propostas. ... Para isso, cabe ao professor planejar as aulas de acordo com as especificidades dos alunos de cada turma.